Edukacja i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)

-Podstawy pedagogiki specjalnej
-Podstawy diagnozy pedagogicznej
-Etyka zawodu nauczyciela
-Podstawy edukacji, terapii i rehabilitacji dzieci z autyzmem
-Wybrane zagadnienia z neurologii dziecięcej
-Metodyka wychowania i kształcenia dzieci z autyzmem oraz zaburzeniami rozwoju dzieci przedszkolnych i uczniów edukacji wczesnoszkolnej
-Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z autyzmem, zespołem Aspergera oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi.
-Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi w klasach IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum
-Prowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
-Metody terapii osób z autyzmem.
-Strategie postępowania terapeutycznego.
-Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej osób z autyzmem.
-Autystyczne spektrum zaburzeń-przyczyny choroby, objawy, terapia
-Terapia i wsparcie rodziny dziecka
-Ocena zaburzeń integracji sensorycznej
-Terapia behawioralna we wczesnym wspomaganiu
-Elementy fizjoterapii we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka niepełnosprawnego
-Trening umiejętności społecznych i teorii umysłu
-Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
-Wybrane zagadnienia z psychiatrii dziecięcej
-Problemy dojrzewania i dorosłości osób z ASD